Collaborative Sciences Project 2026

Die IB-Schülerinnen und Schüler nahmen am Collaborative Sciences Project (CSP) teil, einem verpflichtenden Bestandteil des naturwissenschaftlichen Curriculums des International Baccalaureate. Ziel des Projekts ist es, fächerübergreifende Zusammenarbeit sowie forschendes Lernen zu fördern.

Im Rahmen des Projekts arbeiteten die Schülerinnen und Schüler in Teams zusammen, die aus Lernenden verschiedener naturwissenschaftlicher Fachrichtungen bestanden. Dabei verbanden sie Perspektiven aus Biologie, Chemie, Physik, Environmental Systems and Societies (ESS) und weiteren Naturwissenschaften, um gemeinsam aktuelle globale Herausforderungen zu untersuchen.

Das CSP legt besonderen Wert auf die Anwendung wissenschaftlicher Methoden durch Recherche, Analyse, kritisches Denken und wissenschaftlich fundierte Lösungsansätze. Gleichzeitig waren die Schülerinnen und Schüler gefordert, effektiv zu kommunizieren, im Team zusammenzuarbeiten und gemeinsame Entscheidungen zu treffen, während sie sich mit komplexen Fragestellungen auseinandersetzten, die interdisziplinäre Ansätze erfordern.

Ein zentrales Ziel des Projekts besteht darin, die Team- und Forschungskompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu stärken, wobei der Schwerpunkt bewusst auf dem Lernprozess und nicht ausschließlich auf dem Endergebnis liegt. Durch diese Erfahrung konnten die Teilnehmenden ihre Fähigkeit zur kooperativen Zusammenarbeit weiterentwickeln, wissenschaftliche Informationen kritisch bewerten und den Wert interdisziplinärer Ansätze für aktuelle gesellschaftliche und ökologische Fragestellungen besser verstehen.