Fördern und fordern

Die Deutsche Internationale Schule Doha auf dem Weg zur Inklusion

Wir verstehen Inklusion nicht als fertiges Entwicklungsrezept, sondern als Ideal, Schüler*innen sowie Pädgog*innen in ihren Möglichkeiten und Herausforderungen bestmöglich zu unterstützen. Daher haben wir uns auf den Weg einer inklusiven Schule begeben, die versucht, die Ideale der Inklusion mit denen der Begegnungs- und Auslandsschule sowie den örtlichen Gegebenheiten und Möglichkeiten zu vereinbaren.

Lesen Sie hier unser Konzept:
Gemeinsam wachsen, gemeinsam fördern und fordern:

Das Fördernetz 

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