Mit viel Freude, Teamgeist und jeder Menge guter Laune hat der Pop Chor der Deutschen Internationale Schule in Doha ein Musikvideo zum Song “I’m Still Standing” an den schönsten Sehenswürdigkeiten Katars aufgenommen. Mit diesem Projekt möchten wir den starken Zusammenhalt unserer Schulgemeinschaft feiern und allen Schülerinnen und Schülern, Eltern sowie Lehrerinnen und und Lehrern schöne, […]
Tag der Deutschen Einheit an der DIS Doha
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Unser Video zeigt die Highlights unseres Tags der Deutschen Einheit an der DIS Doha!
Von Face-Painting in Schwarz-Rot-Gold mit Erst- und Zwölftklässlern, über das „Stille Farb-Puzzle-Spiel“ und spannende Sportspiele, bis hin zur experimentellen „flüssigen Deutschflagge“ im Chemieraum – der Tag war voller Spaß und Gemeinschaft.
Das neue Schutzkonzept der Schule, das den Umgang, die Regeln und die Konsequenzen festlegt, kann als eine Art „kleines Rechtssystem“ innerhalb der Schulgemeinschaft betrachtet werden. So wie eine Gesellschaft ein Rechtssystem hat, das das Zusammenleben regelt und durch bestimmte Regeln und Sanktionen ein friedliches Miteinander ermöglicht, hat auch das Schutzkonzept der Schule die Aufgabe, Sicherheit, Gerechtigkeit und gegenseitigen Respekt zu fördern.
Am Tag der Deutschen Einheit wurde dieses neue Schutzkonzept im Rahmen von Workshops in allen Klassen vorgestellt. Dieser symbolträchtige Tag, der für Einheit und gesellschaftliche Werte steht, war ideal gewählt, um das neue Konzept vorzustellen und das Gemeinschaftsgefühl zu stärken. Die Schüler wurden handlungsorientiert an das Konzept herangeführt. Das bedeutet, sie wurden aktiv in den Prozess eingebunden und konnten das Konzept nicht nur theoretisch kennenlernen, sondern auch praktisch erleben. Ein kleines Rollenspiel unterstützte die Präsentation im Plenum und gab den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, typische Situationen nachzuspielen.
Durch diese realistischen Szenen konnten die Zuschauer nachvollziehen, wie das Schutzkonzept im Alltag wirken soll und wie die Schülerinnen und Schüler selbst Verantwortung übernehmen können.
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