Mittwoch, 21. Januar & Donnerstag, 22. Januar 2026 Am dritten Tag besuchten unsere Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Austauschpartnerinnen und -partnern das teamlab Phenomena in Abu Dhabi, wo sie einen eindrucksvollen Einblick in digitale Kunst erhielten. Die interaktiven Installationen stießen bei allen Beteiligten auf großes Interesse und Begeisterung. Im Anschluss ging es an den […]
Klebeband = Kunst ?!
Tapen, was das Zeug hält
Dass Klebeband, auch tape genannt, nicht nur geeignet ist um Geschenkpapier zu befestiegen oder Umzugskartons zu umwickeln, bewiesen am 3. und 4. November die Schüler der SEK I. Unter der Anleitung zweier Berliner Tape-Art Künstler, die auf Initiative der Deutschen Botschaft Katar besuchten, bekamen die Schüler die Möglichkeit, einmal zu zeigen was in künstlerische Hinsicht und an Ideen in ihnen steckt. Und das ist allerhand.
Michael Sammüller und Robert Weilack, die Schulsprecher, hatten Gelegenheit die beiden Künstler zu interviewen.
Interview mit den Künstlern von Tape That
F: Wie hat es euch gefallen?
A: Gut, wir haben das erste Mal mit Kindern gearbeitet und waren positiv überrascht,
dass die Kinder so eine Freude daran hatten.
F: Was habt ihr euch behalten?
A: Wir haben uns behalten, wie die Kinder reagiert haben.
Die waren so begeistert und manche wollten gar nicht mehr aufhören.
F: Welche Länder habt ihr denn schon auf eurer Liste abgehakt?
A: Bulgarien, Spanien, Luxemburg, natürlich Deutschland und jetzt auch Katar.
Auf unserer Liste steht noch Kambodscha, das kommt aber erst noch.
F: Ist Tape-Art euer Beruf?
A: Nein, Tape-Art ist unser Nebenjob. Wir studieren beide Wirtschaft und Tape-Art ist für uns Kunst
und wir versuchen dem ohne Zwänge nachzugehen.
F: Ihr habt mit Graffiti angefangen, wart schon immer gut im Zeichnen?
A: Eigentlich nicht, wir haben durch das Graffiti erst so richtig angefangen. Wir fanden diese „Gemälde“ an den Wänden einfach toll
und wollten daher selbst was machen.
F: Wo bekommt man so viel Tape her, ist das nicht teuer?
A: Also im Klebeland in Berlin kennen wir ein paar Leute. Es stimmt schon, dass das nicht billig ist,
aber die Betreiber machen uns da einen guten Preis.
F: Was hat euch besonders gefallen?
A: Dass die Schüler ihr eigenes Ding machen konnten und ihre Kreativität auch ausgelebt haben.
F: Habt ihr Favoriten unter diesen „Kunstwerken“?
A: Ja natürlich, uns hat der Eiffelturm sehr gut gefallen, aber eigentlich fanden wir alle einfach gut.
F: Wie haben sich die Schüler für das erste Mal angestellt?
A: Super, das sieht man ja wieder an den Bildern, die dabei heraus gekommen sind.
Mehr Informationen über Tape That unter https://de-de.facebook.com/tapethat oder http://tapethat.tumblr.com/
Die Künstler stellen sich vor, die Schüler sind gespannt.
Erste Entwürfe
Ganz konzentriert.
Hier entsteht der Eiffelturm.
Vielleicht nehmen wir doch lieber dunkelblau?
TAPE -ART
Die 10. arbeitet an ihrem Wandbild.
So ein Tape-Bart macht schon was her.
Noch ein bisschen nach links.
Eine Bilderauswahl.
Diese Arbeit erfordert volle Aufmerksamkeit.
Stimmt die Perspektive?
Auf dem Boden arbeitet es sich auch gut.
