Schon im Herbst haben unsere Kinder im Schulgarten eigenes Gemüse gepflanzt und dabei gelernt, wie der Anbau funktioniert. Jede Kindergartengruppe durfte durch eine demokratische Abstimmung zwei Gemüsesorten auswählen. Über mehrere Monate hinweg haben die Kinder ihre Pflanzen regelmäßig gegossen, das Wachstum aufmerksam beobachtet und dabei viel Geduld und Verantwortung entwickelt. Außerdem hat unsere Mitarbeiterin Frau […]
Geschichte neu denken: Eine Reise der Reflexion und Kreativität
Die 11. Klasse begab sich auf eine interdisziplinäre Reise, die kritische Reflexion aus Theory of Knowledge mit kreativer Ausdruckskraft aus dem Englischunterricht verband. Sie analysierten historische Themen, hinterfragten Quellen, erforschten verschiedene Perspektiven und setzten sich mit ethischen Herausforderungen auseinander. Ihre Ausstellung präsentierte inspirierende Erkenntnisse und Entdeckungen, getragen von ihrem Motto: „Lasst uns Geschichte neu denken und Erzählungen hinterfragen!“
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